Μαθαίνει να περιγράφει πρόσωπα, κτήρια και καταστάσεις, να συστήνεται, να συνθέτει παραμύθια και να αναγνωρίζει κειμενικά είδη. Αντιλαμβάνεται και εμπεδώνει τις οικογένειες λέξεων, την παραγωγή, τη σύνθεση και την πολυσημία των λέξεων και πως αυτή επηρεάζεται από γλωσσικούς και εξωγλωσσικούς παράγοντες. Μαθαίνει επίσης τα ρήματα Β΄ συζυγίας, τη σημασία όλων των σημείων στίξης και βεβαίως νέους γραμματικούς κανόνες στα ουσιαστικά, στις αντωνυμίες, τα επίθετα και τις μετοχές. Σταδιακά, αναγνωρίζει τις χρονικές και ειδικές προτάσεις, το κατηγορούμενο, το μεταφορικό λόγο και τη μορφή των προτάσεων (απλές, συνθέτες κ.λπ.). Αντιγράφει αποσπάσματα κειμένων και μαθαίνει την ορθογραφία τους. Στο τέλος των καθηκόντων του, ακροάται και καταγράφει την ορθογραφία του για την επόμενη μέρα. Η διόρθωση γίνεται με τρόπο που βοηθά το μαθητή να θυμάται τη σωστή γραφή των λέξεων.

Μαθαίνει να γράφει, να διαβάζει και να διατάσσει αριθμούς μέχρι το 1.000000. Εκτελεί πράξεις, προσθέσεις, αφαιρέσεις, πολλαπλασιασμούς και διαιρέσεις φυσικών αριθμών μέχρι το 1000. Εξασκείται σε πράξεις με δεκαδικούς αριθμούς και δεκαδικά κλάσματα και εξοικειώνεται με τη μέτρηση μήκους, επιφάνειας, χρόνου, χρήματος, μάζας και χωρητικότητας. Ακόμη διδάσκεται προσθαφαιρέσεις με συμμιγείς αριθμούς. Τέλος, μαθαίνει να χαράσσει παράλληλες και κάθετες ευθείες, γεωμετρικά σχήματα και να υπολογίζει την περίμετρο και το εμβαδόν απλών σχημάτων σε μιλιμετρέ χαρτί.

Η ιστορία περιλαμβάνει πληροφορίες για τη γεωμετρική, την αρχαϊκή, την κλασική και την ελληνιστική εποχή. Η αναπαραγωγή και εμπέδωση του μαθήματος από το μαθητή γίνεται με πρωτότυπο, ευφάνταστο και παιγνιώδη τρόπο.

Έρχεται σε επαφή με πεζά και ποιητικά κείμενα, από όπου μαθαίνει να αντλεί πληροφορίες, να αναγιγνώσκει προσεχτικά, να σχολιάζει αποσπάσματα και να εκφράζει τα συναισθήματά του.